Tipy pro učitele: Jak přežít online výuku?

I pro učitele platí doporučená základní pravidla jako je plán dne, rozvrh, pravidelné přestávky i čas na odpočinek a pohyb. V mnohém je ale práce učitele jiná a náročnější než jiná zaměstnání v režimu home office. Učitelé dělají práci jako dříve (příprava výuky, interakce se studenty, hodnocení práce). Nyní ale práci komplikuje nemožnost zhodnotit práci rychlým pohledem, neschopnost poradit individuálně několika žákům během chvilky nebo obtížnější získávání důkazů o učení (protože mnohé pozorujeme ve třídě během hodiny). Obtížné je to zejména pro učitele druhého stupně, středních škol, kteří své žáky učí jen několik hodin týdně.

Mnoho z nás se snaží udržet kvalitu z běžné offline výuky, zadává upravená zadání a snaží se dát každému dítěti individuální zpětnou vazbu. To vede k přetěžování učitele, vyřizování zpráv a mailů do pozdních večerních hodin a výrazné překračování pracovní doby. S kolegy jsme proto dali dohromady několik tipů, jak zátěž snížit, ale stále poskytovat kvalitní zpětnou vazbu. Vychází mimo jiné z doporučení Dylana Wiliama v knize Co funguje ve třídě? Doporučujeme kombinovat uvedené postupy.